一眨眼學年將結，我要感恩的事情實在不少，在此向各位分享一下救恩學校在實踐正向教育的精彩旅程。學校採取「全校模式」實踐正向教育，例如﹕我會每星期在早會分享相關主題——如感恩、寬恕、自制能力、靜觀、成長型思維、友誼、控制怒氣和健康的生活模式等，全校師生一起積極地實踐。此外，老師透過設計相關的校本課程，建立孩子的正向思維和生活習慣，又以正面的態度和言語與孩子相處和溝通，關心有需要的學生和家庭。學校并且舉辦了不少具創意的活動，展示學生用心製作的學習成果，還有甚具心思的「KYS's Got Talent」比賽，讓學生的才華得以盡情發揮。以上種種，旨在要將正能量散發于校園的每一個角落，抗衡社會強烈的負面氛圍，建立身心社靈健康的新一代。

抗衡社會負面氛圍

值得一提的是深受學生歡迎的「愛學習」獎勵計劃，學生透過積極參與課堂、課業認真、喜愛閱讀或達成新的學習目標等，便可以從老師手中拿取一粒精美的代幣「Token」。同學儲集一定數目的代幣，便可換取老師們別出心裁的獎勵，如可自選與個別老師一起打保齡球、游船河、遠足、製作水晶球、進行燭光午餐等等。而我提供的獎勵就是蒞臨我家，擔任我的烹飪老師，因有不少同學認為自己懂得弄甜品、西多士、意大利粉等美食，對我的悉心安排甚感興趣，已經有接近30位同學達標拿得多個代幣，爭取擔任校長的「老師」。我特意邀請了一名曾跟隨米芝蓮大廚學藝的舊生，同場提稿同學們的烹飪技術，相信一定會冒出一批極具潛質的小廚神。教育就是愉快的生活點滴。

儲獎勵代幣 教校長烹飪

救恩學校的孩子們每天沐浴在校園的正向文化中，都是開開心心地學習。作為校長，我更要以身作則，以積極的心境面對種種困難，豁然開朗，樂觀起來，愛孩子的心亦不斷加強。有一次孩子們在人群中找我，其中一位同學對老師說：「實在很難找到校長，因為她與我們一樣，時常在笑，很難識別。」又有一位孩子對我說：「校長你的正能量實在很大，我很喜歡你呢！」實在教我窩心。我發現學生們各自各精彩，抱著大無畏的精神，勇于嘗試、熱中學習、善于表達、彼此包容、思想正面、創意無限、常常喜樂，實屬難能可貴！而我的校長室經常都擠滿了人見人愛的學生，喜氣洋溢，笑聲不絕，能聆聽他們的心事，我實在是一位幸福的校長。

女生受感化 正能量送抑郁父

ABC后，我分享一名女學生的感人故事。透過學校持續的正向教育，她努力地把自己的負面情緒逐漸改變過來，更不斷關心患有抑郁癥的父親，耐心地將學校的教導栽種于父親的心靈上，陪伴他邁向正常的生活。教育就是這樣，一點燭光散發出去，溫暖了孩子，也祝福了他身邊的人。

作者簡介﹕五位校長輪流執筆，說出教育心底話

文﹕救恩學校校長陳梁淑貞