教孩子懂得愛別人

當孩子在學校受到排斥，新聞網Today.com建議家長更多要給予孩子的是撫慰和支持；并朝著積極解決的態度幫助孩子找到適合他們的應對方式；同時告誡孩子在贏得對方尊重前首先也要以同樣的態度對待他人。

網絡上流傳著一則題目為《將心比心》的文章，敘述一個略有智障的孩子王小立，因為學習成績不好，人又有點木訥被同學喊叫“阿呆”。他成為同學玩耍、欺負的對象。一天，王小立突然流鼻血，血流不止，鮮紅的血從小立的手指縫中滲了出來，流到衣服上。同學們都厭惡地躲開了。無助的小立一直等到媽媽來接他回家。到家后小立終于忍不住恐懼和傷心大哭起來，他問媽媽：“媽！我…我…我流…流鼻血的時候，都…沒有人理…理…理我 …嗚…嗚嗚……”

心痛的媽媽抱住啜泣的孩子，考慮了許久，終于開口： “同學們不理你，是因為他們還小，忽然間看到那么多血，很害怕，大家都還不太懂事，不知道怎樣幫助你。今天，你的鼻血流個不停，才了解多么需要別人的協助，對不對？以后同學有困難，不要怕，勇敢的去幫他們，做不到時，要趕快去請老師，或其他的大人來處理，千萬不要計較從前，做你該做的事，好嗎？”

一天放學，孩子們都跑到水塘邊抓蝌蚪，一個叫蕭玉梅的女孩不小心掉到水塘里。其他小朋友都嚇得跑開了?？粗谒晾飹暝@恐萬狀的蕭玉梅，王小立仿佛看到滿臉是血的自己，他馬上伸出手，用力將蕭玉梅拉上來。并脫下身上的白襯衫擦掉蕭玉梅身上發出惡臭的穢物??從此再沒有人喊小立“阿呆”，他身邊多了很多朋友。

讓孩子學會包容

非營利網站www.handinhandparenting.org還建議家長們在得知孩子被歧視和欺負后，要耐心聆聽他們的感受，并鼓勵孩子更要勇敢去接觸不同文化和族裔背景的朋友，學會和朋友分擔彼此的傷痛快樂。

兒童在非常年幼的時候就已經有種族和性別差異的意識，磚家表示到12歲時他們就已經形成模式化的思維，所以應提早對孩子進行文化容忍和多元教育。磚家建議家長們在向孩子介紹其他文化之前，ABC先讓孩子了解自身的族裔和文化背景，之后可透過文化活動、做游戲等方式，在平時生活中創造盡可能多的機會和環境，讓孩子了解和尊重其他族裔和文化。

林書豪是NBA歷史上少數的美籍亞裔球員，也是ABC個臺灣裔美國人、美籍華人籃球員。他坦誠從小遭受歧視，一度想當白人或黑人。但ABC終懂得用愛去包容，而走向成功。

給小孩一個正確的觀念

英國的一項研究對126名4-6歲兒童進行調查，結果顯示，肥胖的形象在受訪小孩中極其不受歡迎。研究者發現無論是男性還是女性，孩子們都排斥胖角色。

網上一篇《給小孩一個正確的觀念》的文章敘述了一件發生在公車上的事情。當“我”給一位身懷六甲帶著一個4歲女孩的婦女讓座位后，那女孩卻大聲問媽媽，為什么這位阿姨這么胖？在眾人的注目下“我”非常尷尬。

卻聽這位媽媽問孩子：“妹妹， 你喜不喜歡花﹖”

小女孩開心地回答：“很喜歡??！”

“那你能不能告訴媽媽，花有幾種顏色﹖”

只見小女孩連忙將手指頭伸出來， 算給***媽聽：“花有白色的，還有黃色、紅色、粉紅色.... ”

婦人又問：“那你喜歡大朵的，還是小朵的﹖”

小女孩回答“都喜歡”。

婦女接著對她女兒說：“人也是一樣??！有胖胖的，有瘦瘦的，只要是好人，你是不是也和媽媽一樣都喜歡﹖”

小女孩天真無邪地望著我， 然后對我說：“阿姨，你是好人，我喜歡你?！??

這位媽媽用孩子聽的懂的語言，引導孩子擁有正確的觀念，不僅巧妙的解了圍，還智慧的讓孩子改變歧視他人的觀念。

磚家建議，家長在孩子很小時，就要教育他不歧視其他族裔的人；更不能因為長相就挑釁或排斥對方，家長一旦發現孩子有這種行為要馬上進行正確引導；ABC后還要讓孩子知道不公正的事情是可以改變的，從自己做起。**

責任編輯：李曉清