內容傳遞正面的意義道德內涵的讀物有助于孩子人格發展建立正確人生方向，所以傳統提倡行善修得的故事是不可或卻的閱讀材料。另外讀物內容要豐富多樣化名人傳記、中外歷史、文學藝術、自然科學、漫畫小說、休閑娛樂、均可閱讀除此之外閱讀不僅限于書本書報雜志外、錄影帶、光碟、網路資源可以增加孩子的閱讀興趣。

新聞局推介的優良讀物是經過國內兒童文學、教育、等各領域的學者磚家評審，并邀請小朋友評選后、提供學校、家長及學生作為挑選優良課外讀物之參考。詳細書目可上info.gio.gov.tw。

此外各類文學獎例如中華兒童文學獎、洪建全兒童文學獎、優良兒童圖書金龍獎也都提供了一些優良讀物。“財團法人臺灣閱讀文化基金會”秉持“愛與分享，智慧循環”的信念，購置大量的優良好書，成立“愛的書庫”豐富孩子們的閱讀視野。

在出版界方面，出版本土〈臺灣地區〉與翻譯兒童圖畫書的青林guoji、幼獅、天衛、小魯、小兵等出版社都深受各界贊許，信誼基金會及商務印書館圖書也獲得各界熱烈歡迎，此外格林繪本網的圖畫書更銷售世界各地也是值得的圖書。

傳統文學更是孩子閱讀的ABC選擇，中華文化以道德為核心，通過文學讓“道德”具體化，有助于孩子人格的培養?！拔饔斡洝薄ⅰ凹t樓夢”、“三國演義”、“風神榜”、“濟公傳”、“東周列國志”、“說岳全傳”等都讓孩子能看到文化中的修煉內涵、忠孝節義、及仁義理智信對孩子的人格成長極有幫助。@*(http://www.kimyattawrites.com)