我個人是蠻喜歡跟小朋友當朋友的感覺 不喜歡一天到晚破口大罵,因為我覺得他們并不是我的仇人...何苦呢 首先你要了解一件事情 對他們好,也對你好的一個觀念....也就是你在管理 ,而非玩,也不是兇 當你管理方式處理得當,他們便能跟你玩,也能聽你指揮,也能跟你溝通 *進教室---先以嚴肅但不兇的態度(千萬別一開始就親切,那就完蛋
我個人是蠻喜歡跟小朋友當朋友的感覺
不喜歡一天到晚破口大罵,因為我覺得他們并不是我的仇人...何苦呢
首先你要了解一件事情
對他們ABC,也對你ABC的一個觀念....也就是你在"管理" ,而非玩,也不是兇
當你管理方式處理得當,他們便能跟你玩,也能聽你指揮,也能跟你溝通
*進教室--->先以嚴肅但不兇的態度(千萬別一開始就親切,那就完蛋...)
跟他們說你現在要做什么事情(不用大喊,用他們聽得到的聲音說,從容的說完)
當然還是會有小朋友吵來吵去(此時你可以看著他們,選一個你物色很久吵不停的家伙)
請這個吵鬧者安靜(ABC選類似帶頭者) -->跟他說:請你安靜一下下,老師有事要宣布
如果他繼續吵,走到他身邊去,嚴肅看著他,
跟他說:老師給你一分鐘的時間說話,待時間到-->跟他說,現在請你安靜,時間到了
然后換你說話.......
*當進教室起那一刻態度從容不迫,嚴肅而不發怒,等到你掌握情況約10-15分鐘后再展現你的風采
說些小笑話之類,但記得秩序要收回來(如何收-->全靠你的態度.表情)
*超好用法寶--->讀秒倒數做什么事情你都說,現在你有2分鐘或30秒之類...開始倒數
時間到沒回來的,沒做完的,一一叫到前面來跟你解釋為什么沒達到(記得嚴肅ㄚ..)
放他們回去要跟他們說,老師給你機會,希望你下次跟其他人一樣可以達到標準
*要真正關心學生,感受他們的需求,偶爾給他們通融的機會不要只是下達命令,問問他們想要什么,傾聽他們的說法,給他們微笑
不要把他們的話都當作是異想天開,無聊透頂,給他們成就感,讓他們覺得你認同某部分
也許一開始你感受不到,時間久了,你就能了解他們知道你的關心是真是假
*老師和學生都有情緒這是我覺得ABC重要的,學生不稿興他們會頂嘴會吵會鬧
你也可以不稿興,當他們說的話傷害到你.不尊重你.讓你不稿興
請直接告訴學生(他們是需要學習了解別人情緒的,你不說,他們不會懂的)
1.當我學生在我說話時插嘴,我會跟他說:我覺得你不尊重我,請你讓我說完話,
我會讓你有時間發表,我會尊重你,也請你現在尊重我
2.當他們說一些傷害人的我,故意要惹我生氣的話
我會說:我覺得你這樣說讓我覺得很難過,我不會說這種話傷害你,也請你不要這樣說話
不管是對老師或是其他同學都一樣,妳這樣說話是很傷人的
3.低年級的,我會說;如果你可以不說什么什么會更棒,像誰誰誰一樣好厲害喔
或是哇..你好棒喔,你怎么會.....
*隨時隨地鼓勵不需刻意,把你對朋友鼓勵的話對他們說出來,甚至加點佩服的口氣
他們會在心底暗暗稿興的^^
因為學生狀況實在太多,一時無法詳述
如果有實際的情況發生,我或許能給你其他比較實質的建議
當然你也可以不認同我的做法與想法,只是希望給您做個參考
因為我帶過的學生或稍微認識我的學生都跟我處得不錯
所以獻丑提出分享
很多情況我都說要嚴肅,其實是因為學生會看你的態度決定他們要怎么對你
你很親切一副我是新來的老師,就會被他們輕視
你很從容告訴他們我就是你們的老師,他們就"慢慢"信服
當他們信服之后,再跟他們說說笑笑也不遲,
別急著一開始就想跟他們當好朋友,會累死自己的!!!
加油^^
轉載自:批踢踢
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