隔兩天，我接到兒子班上女同學(xué)家長的求助電話，她心疼女兒竟因細(xì)故被小強(qiáng)踢到私處，對于獨生女的疼痛與老師處理的方式，她產(chǎn)生焦慮與不平，期盼我能提供她諮詢并介入親師生輔導(dǎo)。經(jīng)過一番懇談與安撫，家長滿意且安心的掛上電話，化解了親師間的誤解！或許該歸功于這位家長不久前曾參加過輔導(dǎo)室辦理的假日家長成長課程，對于輔導(dǎo)室有了信任跟好感。

然而，小強(qiáng)的偏差行為實在該介入輔導(dǎo)，我很委婉且技巧的找他來晤談，我發(fā)現(xiàn)這個孩子非常孝順母親。為了更了解孩子和貼近他的心靈，以便找到問題的根源，我與小強(qiáng)約定只要他變乖了，我一定會到***媽開的小吃店用餐。

很快地，小強(qiáng)的行為有所改善。就在他被老師夸贊品行進(jìn)步的當(dāng)天，我?guī)е鴥鹤拥叫?qiáng)家吃晚餐，也順道做家庭訪問?？粗?qiáng)俐落的洗碗盤、端盤子、端菜、準(zhǔn)備食材，為客人倒飲料……，我非常驚訝，也深覺是來對了，趁這個機(jī)會，讓慣于享受的兒子了解自己很幸福，該知福且惜福！

小強(qiáng)在類似單親的家庭中成長，母子離鄉(xiāng)背井到外地討生活，生活壓力不小，年紀(jì)小小的他懂得孝敬母親，勤做家事，功課也維持得很好，是個優(yōu)點很多的孩子，不能以他在校的偏差行為來論斷全部。基于一顆柔軟的慈悲心，我愿意花時間來導(dǎo)正他，慢慢找出他情緒缺口的來源，也希望自己不忘教育的熱情與初衷。◇