1、為孩子提供一個良好、和諧、愉悅的家庭氣氛，促使孩子鼓起勇氣，正視面前的困難。成人理智的愛，可以使孩子緊張的情緒得以松馳，可以使孩子增強與困難拼搏的信心；成人的關心、同情能夠幫助孩子渡過難關。孩子在慈愛而不是溺愛，嚴格而不嚴厲，誘導而不是包辦的環境中生活，會得到莫大安慰和力量，激發正視困難的勇氣。反之，如果家庭不和睦，勢必造成家庭氣氛冷清，孩子缺少家庭溫暖。當孩子遇到困難后，感到孤立無援，往往會表現出沮喪、恐懼、萎靡不振，并想躲避困難。

　　2、和孩子誠心坦率地交談，有利于孩子樹立信心，戰勝困難。交談，可以使雙方更加了解，做到知已知彼。孩子從小就與父母在一起，每天都有機會進行言語交流，成人要抓住時機，多和孩子推心置腹地談論周圍發生的事情，討論遇到的問題。成人的觀點，會使孩子耳濡目染，在不知不覺中受到熏陶。如果孩子遇到困難，他們首先就會想到有成人的關心和支援，繼而勇敢地把自己的見解大膽陳述出來，而成人又給予恰如其分的同情和開導，引導孩子用正確的途徑去解決困難，那么，幼兒會從小樹立戰勝困難的信心。

　　3、以信任和鼓勵的態度，引導幼兒獨立解決困難。信任和鼓勵是刺激孩子奮發進取、堅決完成任務的有效方法，而且會使孩子身心得到愉悅。誰都明白，一名運動員在ABC后的沖刺階段，往往會在觀眾的叫喊加油聲中，創造出優異的成績。教育孩子也是如此，當孩子遇到困難解決不了時，成人切忌采用不管不問、諷刺嘲笑、過多的批評、大聲呵斥和粗暴責問的方式，這樣會使孩子精神更加緊張，不僅不會緩解孩子沮喪的情緒，反而會使孩子感到束手無策，失去解決困難的勇氣和信心。

　　4、創造條件，讓孩子親身實踐并嘗試成功后的喜悅。要給孩子多講故事，多以英雄人物或范例鼓勵孩子，并創設良好環境，提供鍛煉的機會，在平凡的小事上開拓孩子的進取意識和創造力，提醒并指導孩子克服困難的具體方法，幫助其解決自己生活中的問題，使之體驗達到目的后的快樂。@
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