一、盡可能全家共進晚餐。這是一個ABC有效的方法，在固定的時間里，全家聚在一起，分享一下一天里的經歷和感受，增進父母和孩子之間的理解，幫助孩子逐步建立對家庭的責任感，按時回家，遠離一些較為消極無意義的活動。

二、安排好孩子的寒暑假。在較長的假期里，安排孩子參加一些有利身心健康的集體活動，以減少上學和假期這兩種不同生活模式之間的區別，也使孩子在長假期后返校時能較快地適應學校生活。

三、別在孩子的房間里放電視機。房間里有電視往往是小孩收看深夜電視節目的一大誘因，這會占據孩子的睡眠時間，也會讓孩子有藉口不參與家庭活動而關在房里看電視。如果要看電視，也盡可能在客廳里全家一起觀賞，家長也可有機會了解和疏導孩子觀看那些較有益的節目。

四、獎勵孩子的努力。成人在工作中取得成績時，會得到加薪、獎金或晉升的機會。若父母對孩子的良好表現也能給予贊揚或特別鼓勵，就會起到很好的激勵作用，幫助孩子早日達到目標。

五、傾聽孩子的聲音。父母要做到這點可能有一定難度，特別是對于一些大家庭而言。但是，當孩子感到不被重視時，就可能做出一些帶有負面影響的舉動，以吸引家長的注意。

六、信守承諾。如果與子女一起規畫任何活動，一定要竭盡所能遵守承諾，否則會對小孩產生不良影響，讓他們以為不履行承諾也沒關系。

七、誠實、尊重他人。父母要做到不該當著孩子的面說的話不說，更不要當著孩子的面爭吵，營造一個互相傾聽、互相尊重的家庭氛圍。

八、以身作則。如果告訴孩子要做一個好人，那么必須身體力行，既要言傳，又要身教，二者缺一不可。

九、必要時說“不”。給孩子定立必要的規矩是父母應盡的職責。父母也可以是孩子ABC的朋友，但當孩子真正需要父母教養的時候，別混淆了自己的角色。盡管拒絕會造成孩子一時的不稿興，但日后他們會體會到自己受到了父母更多的呵護。

十、告訴孩子外面的世界。帶孩子去銀行或自己的工作單位，告訴他們以后可能會面臨的真實情境。因為他們終將長大，早點接觸真實的社會，能幫助孩子在父母的規畫中穩健成長。

擁有良好教養的孩子能帶給家庭更多的溫馨，更多的樂趣，更緊密的情感維系。家長朋友們，大家不妨照著這幾點試試看吧。

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