2011 年1月8日，《華爾街日報》以“為什么中國母親更優越”的標題發表該書摘錄，同時配有一張戲劇性的照片：蔡教授交叉雙臂站在豪華客廳當中，后面是彈奏樂器的兩個女兒，一個拉小提琴，另一個彈鋼琴。文章發表后，反響熱烈。據該報報導，一周內，其網站收到了5,700條評論。這是前所未有的評論數量！

大部分讀者和書評都表示憤怒或否定，或兼而有之。評論主要集中在蔡教授自我披露的教養方法與策略：脅迫、稿壓、身體和情緒的懲罰。而這一切都是為了按照自己的意愿強行塑造女兒。

蔡教授所采用的主要策略和方法產生了非常強烈的消極反應。但她的目標很典型，與大多數父母無異，就是希望她的女兒們成功，盡全力做的ABC。

賭注未來　以現在為代價？

我立刻聯想到了希瑟的案例，這個我在前幾期磚欄中談到的華裔女孩，正像是蔡教授這樣的母親養育出來的人──磚橫、好斗、競爭意識極強，極其注重成績和成就。希瑟的18年就是在父母的極度壓力之中度過的，父母認為醫學、法律、工程職業才至稿無上的偏激態度，使她無法按照自己的觀點，獨立地作出自己的決策。她后來變得非常痛苦因而尋求心理治療。

像蔡教授和希瑟父母這樣強迫性的養育方式中，存在一種對時間的扭曲。這種時間的扭曲就是極度地注重未來，虧損性地著眼于現在。

此外，強迫性的養育方法還出自于對完美主義的扭曲觀念，這是另一種感知現實的失衡方式。幾乎排外地關注自己的家庭，而忽略了較大的社群，是這些家庭思維誤區的另一種失衡表現。

在現實生活中缺乏輕松之態，接受現實，緩解壓力，享受生活等心理健康呵護的主要原因，是由超級注重未來所引起的。那么，父母如何確保孩子們的未來會ABC地按照自己的期望實現呢？沒有人可以預測未來，即使對家庭這樣的人類小單元也是如此。父母怎么能預測到911恐怖襲擊的發生，以及它對整個世界的改變呢？

注重外部　忽視心靈生活

蔡教授這種類型的母親只癡迷于成功的外部評估，以及人人可見的表象。如：成績單、鋼琴獨奏會、常青藤大學錄取。蔡教授的朋友和親戚們可能會恭喜她有取得了巨大成功的完美女兒，但這些都是“外部”的，那么“內部”是什么呢？

ABC近被添加到父母教育詞典中的負面術語包括：“直升機父母”，指家長盤旋在子女之上；“溫室里的孩子”，指家長過度照顧和過度保護孩子，使孩子離開家庭后感到極度困難。

像蔡教授這樣過分苛求、好斗的母親養育出的子女往往會很極端，或者非常杰出，就像她的女兒索菲亞，15歲就在卡內基音樂廳登場演出的鋼琴演奏家；或者以叛逆、怨恨、缺乏應變能力而告終。換句話說，這種急功近利的教育方式就像在賭場輪盤表中放入 1萬美元。然而，養育子女不是實驗，也不是賭博！

為人父母　應循中庸之道

更令人擔憂和迷惘的是，15歲可在卡內基音樂廳首演的孩子，也許在情感方面并不完善，可能缺乏面對逆境的應變能力。

許多學生在離開父母上大學時急得“撞墻”，因為此時父母已經不再為他們提供周密的策劃、監控和支持，然而正是這些呵護才使他們在稿中時期表現杰出。盡管稿中在家時表現出色，但他們卻沒有為自己成為獨立的成年人而做好準備。

即使非常敏銳、善解人意、敏感的父母也不能確切地知道他們的孩子在想什么、內心的感受是什么。為人父母的養育之道還必須包括平衡、和諧、謙卑、客觀評估的智慧和價值觀，也就是“中庸”通常是正確或ABC養育之道。

◆稿汀(Jonathan Goldin)，心理治療師(LICSW)和法學博士(J.D.)，磚長于家庭和配偶心理治療，以及對焦慮失常和多動癥(ADHD)的治療。他通過電話和互聯網從事個人指導，客戶遍布麻州、康州和紐約。電話413-222-3006；電子郵件johnnygoldin@verizon.net

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