這樣的小孩很像古時候那個發明“藥經”的神農氏，他以嘗試錯誤的精神，去掀開謎底。

　　可惜的是，我們的父母對孩子的好奇行為，習慣說：“你又在玩什么花樣？”仿佛是說，只有不正常、沒智慧的小孩，才會如此折騰人。

　　孩子那種“天天有驚奇”的想法，在人類社會是不會被認同的。用鼻子寫字？用耳朵背歌的想法搞不好會被送上精神病院哩！
　　
然而這種與生俱來的本能，卻是任何人也壓抑不住的。孩子是會用靈活的腦子，盡情的編織屬于童年夢的族群，沒有人可以阻擋得了。

　　這樣的小孩，我們說他具有“舉一反三”的特質。

　　這樣的小孩未來有可能變成“舉一反十”，也有機會變成“舉一反零”。那要看父母怎么做？
　　
何妨給孩子一個可以隨心所欲的家，讓孩子從小就懂得自由探索宇宙間的所有秘密。
　　
何妨給孩子發表意見的機會，比方說，郊游時讓孩子決定地點；火苗升不起時，請孩子想想辦法；沒有帶烤肉器具時，讓孩子想一想替代方案；球球掉進洞里了，有什么方法可以把它取出來。
　　
何妨讓孩子也有“失敗”的權利，不是每個人生下來就注定是個成功者，所有成功的人，都曾有過跌跌撞撞的時代，你的孩子自然也不會例外。

摘自: 游乾桂著作《別讓童心去流浪》一書@

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